Время чтения: — 9 минут
Музыкальные консерватории и университеты Германии дают возможность начать профессиональный путь не только в сфере педагогики. Вузы открывают двери будущим вокалистам, композиторам, дирижерам и музыкантам. Немецкий подход к образованию ценится во всем мире, поэтому у студентов есть перспективы на трудоустройство и за пределами Германии.
В музыкальных школах Германии студенты осваивают множество специальностей. Для части абитуриентов это возможность отточить навыки исполнительского мастерства, изучая вокал, дирижерское мастерство или композицию. На классах для преподавателей и критиков больше диктуется теория музыки.
Отдельную позицию занимает класс «церковная музыка». Выпускники с такой специальностью не только выступают с церковными хорами: они также могут руководить ими. При этом в Германии остается ряд музыкальных факультетов, где студенты осваивают современные направления в этой сфере.
Для поступающих, нацеленных на творчество, ожидает множество часов практических занятий с профессорами. Речь идет как об индивидуальных классах, так и работе в небольших группах. В некоторых заведениях учащиеся сами могут выбирать себе партнеров по учебной программе. В отличие от студентов, чьи лекции проходят в больших наклонных залах, практики ведут активную сценическую деятельность.
Выбор специальности для иностранных абитуриентов ограничен языковыми возможностями. Ведь многочасовые лекции по педагогике, психологии, критике и дидактике на немецком языке даются не многим.
Академичность учебных заведений не ограничивает возможности творческих людей. Креатив и нестандартное мышление понадобятся при изучении таких предметов, как написание сценариев к мюзиклам, композиция, управление хором.
В Германии по теории и практическим специальностям исполнителя необходимо подтверждать полученные навыки на практике. Вид стажировки зависит от выбранной абитуриентом специальности. Часть музыкантов стажируется в немецких оркестрах, параллельно заводя профессиональные связи. Для других же учащихся открыты двери преподавательства в европейских школах. Музыканты, которые отличились на стажировке, имеют шанс получить предложение о работе еще до окончания музыкального Вуза.
Определившись с направлением в музыке, абитуриенту нужно выбрать учебное заведение. Практические специальности для исполнителей и музыкантов преподают в высших школах музыки (hochschule für musik). Такие учебные заведения можно сравнить с российскими консерваториями, где ударение делается на оттачивание навыков исполнителя. Выпускники hochschule für musik по своему профилю устраиваются работать в театральные хоры и оркестры. Самыми популярными остаются консерватории:
В университетах бо́льшая часть факультетов выпускает преподавателей музыки. Здесь также можно учиться исполнительскому искусству, но теории отведено больше часов. Учащиеся слушают лекции по педагогике, психологии, дидактике. Уровень такого диплома позволяет выпускникам брать на попечительство своих учеников, в число которых могут входить даже практикующие музыканты.
И хотя большинство абитуриентов выбирают традиционное разделение между теоретическими и практическими знаниями, современный подход в образовании предполагает смешение разных направлений в музыке. Поэтому сегодня в консерваториях читают много теоретических лекций, а в университетах увеличивают количество часов для практики.
Ценителям современного искусства среди абитуриентов стоит обратить внимание на British Institute of Modern Music(BIMM). Отделение этого заведения есть в Берлине и там рассматриваются заявки иностранных студентов на поступление.
Обучение церковной музыке проводится не во всех Вузах. К специальным учреждениям относится Высшая школа церковной музыки (Дрезден) – Hochschule fur Kirchenmusik. Преподавание здесь ведется по нескольким специальностям.
Одного лишь желания при поступлении в консерваторию или университет недостаточно, чтобы стать студентом. Зачисление проводится по результатам вступительных экзаменов. Но без исключения всем поступающим нужно доказать свои способности. Помимо игры на основном и дополнительном инструментах, в большинстве вузов обязательно нужно подтвердить свой уровень знания сольфеджио, гармонии и немецкого языка.
Для большинства приезжих абитуриентов понятным барьером остается языковой экзамен. Чтобы сдать вступительный экзамен в hochschule für musik, достаточно владеть средним уровнем, что соответствует третьей ступени теста Stufe3 TestDaF. Если поступающий проявил выдающиеся знания и навыки в музыке, но сла́бо владеет немецким языком, руководство Вуза почти всегда идет на уступки и разрешает пересдать языковой экзамен перед следующим учебным годом.
При подаче документов в университет нужно учитывать, что вступительная комиссия редко идет на уступки, если посчитает, что музыкант плохо знает немецкий язык. Это можно объяснить тем, что для преподавательства не должно быть языкового барьера. Поэтому абитуриенты, которые планируют получить диплом по музыке в университете, вместе с профильными предметами сдают экзамен DSH по немецкому языку.
Университеты музыкальных искусств в Германии делятся на частные и государственные. В первом случае обучение для немецких и иностранных студентов остается платным. Государственные Вузы предлагают бесплатно получить образование. Исключение составляют некоторые заведения в западной части страны, где ввели плату для иностранных абитуриентов в размере 1500 евро за один семестр. Для выходцев с других стран условно в расходы на обучение нужно внести стоимость визы, ежемесячные взносы за страховку, плату за жилье.
Согласно последним данным, выпускникам, получившим музыкальное образование в Германии, с каждым годом все проще устроиться преподавателями, потому что спрос в этой сфере все время растет.
Исполнители имеют гораздо больше перспектив в успешном трудоустройстве, если в период обучения начинают вести сценическую деятельность. Перед студентами открыты возможности устроиться в оперный или театральный оркестр. Будущие педагоги обычно стажируются в школах. Практика позволяет завести нужные знакомства и проявить себя в различных направлениях. Полученные в это время рекомендации будут полезными в профессиональной карьере. Отличившимся студентам выпадает шанс получить преждевременно предложение о работе.
Музыкальные способности в Германии получают в высших школах и университетах. В первом случае делается акцент на глубокое изучение инструмента и владение им. Учащиеся педагогических факультетов в университетах больше времени посвящают слушанию теории и расширению знаний в сфере. Современная немецкая образовательная система предполагает смешение теоретического и практического направлений, но традиционное разделение все равно остается.
При поступлении наряду с профильными дисциплинами сдается немецкий язык. Поступающим необходимо владеть несколькими инструментами. Актуальной проблемой для иностранных абитуриентов остается сдача языкового экзамена. В консерваториях достаточно высокого уровня TestDaF Stufe3, а в университетах – не ниже DSH. Учащиеся Вузов обязательно проходят стажировку, которая открывает перспективы для трудоустройства.
Умеешь петь, играешь на музыкальном инструменте или просто обожаешь ритмы и мелодии? Сделай свое хобби профессией и изучай музыку и всё, что с ней связано, на одной из этих бакалавр-программ.
Для обучения на этой программе необязательно быть музыкально одаренным, достаточно интересоваться и разбираться в музыке и немного в экономике. Во время обучения ты получаешь знания из областей СМИ, социологии, экономики и муз.индустрии, и прежде всего знакомишься с современной, цифровой музыкальной сферой! Во 2-й половине обучения ты выбираешь свою специализацию, например: продюссирование музыкальных лиц, маркетинг, экономика, коммьюнити-менеджмент, бизнес-менеджемент или же цифровой инновационный менеджмент. При поступлении тебе предстоит пройти вступительный экзамен, который состоит из письменной части и собеседования. Организационный талант, основные знания экономики и музыкальной сферы, а также огромный интерес к ней – твои помощники при прохождении этого экзамена!
После обучения: ищи себя в издательствах, пиар-агентствах, менеджмент или продаже, СМИ, фирмах по организации мероприятий и обеспечению музыкальных лейблов. Где ты найдешь свое рабочее кресло, во многом зависит от выбранной тобой специализации.
Где учить: Маннхайм Инфо: www.popakademie.de
Музыкальная педагогика – это в первую очередь много музыки и много дидактики. Учеба содержит большое количество практики, ты учишься играть на различных муз. инструментах и получаешь основные знания из сферы музыкальной культуры и истории, посещаешь лекции по таким предметам, как музыка и СМИ, развитие голоса и слуха, муз. теория и дидактика. После обучения ты ищешь себя в преподавании. В школах или же в детсадах, а может быть ты решишься на сектор образования, культуры и менеджмента?
Где учить: Бремен, Ганновер, Кёльн. Инфо: www.berufenet.arbeitsagentur.de
Для этого предмета помимо музыкального таланта тебе пригодятся интерес к истории музыки и научной стороне музыки! Такие огромные блоки, как муз. этнология, историческая и систематическая муз. наука составляют бОльшую часть обучения. Ты анализируешь произведения, находишь источники, учишься разбираться в разнообразных муз.стилях и эпохах и заучиваешь имена композиторов. В некоторых вузах, н-р, в Гамбургском, помимо общего музыковедения предлагаются еще и Систематическое и Историческое Музыковедения как отдельные специализации.
После учебы ты найдешь себя в сфере связей с общественностью, в издательствах, редакциях, сфере воспитания, культуре, искусства, фильма или организации мероприятий.
Где учить: Берлин, Фрайбург, Гисен Инфо: www.berufenet.arbeitsagentur.de
В этом предмете всё крутится вокруг поп музыки – от ее возникновения до продвижения на рынок. Без опыта в качестве музыканта шанса на учебу у тебя нет. Вступительный экзамен из двух частей – еще одно препятствие к поступлению. На нем тестируются твои способности и талант. В письменной части ты должен показать, что разбираешься в современном музыкальном рынке: события, история, имена… Вторая часть – это выступление лайв перед комиссией. Неважно, будешь ли ты петь, играть на музыкальном инструменте или покажешь себя продюсером; главное убедить комиссию в своем таланте. Во время обучения тебе предстоит изучить пение, написание композиции, продюссирование и предметы по своему профилю, по выбранному инструменту. Помимо этого ты обязан изучить один из двух муз. инструментов: гитара или клавишные.
После обучения ты работаешь продюсером, композитором, певцом, пишешь песни или работаешь инструменталистом – возможностей много! Также ты мультиталант, способный обслуживать не только одну часть музыкального рынка, но быть мастером на все руки – писать текст, придумывать мелодию, петь и продвигать товар на рынок!
Где учить: Маннхайм Инфо: www.popakademie.de
Что еще можно учить в сфере музыки? Естественно один определенный муз. инструмент. Единственное условие – ты умеешь на нем играть!
Например, в Берлине, Дрездене, Ганновере есть факультеты, посвященные игре на пианино; в Ростоке и Нюрнберге – гитаре и ударным; в Маннхайме – флейте, в Мюнхене – саксофону. Хочешь управлять целым оркестром? – Иди на соответствующий факультет: Аахен, Берлин, Дюссельдорф, Нюрнберг, Росток ждут тебя!